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TUhjnbcbe - 2021/7/3 13:03:00
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推荐继续,今日推荐临沂罗庄区年八年级生物一轮复习验收试题。

一、选择题(每空2分,共50分)

1.某同学观察人的口腔上皮细胞时,看到如图四个视野。下列分析错误的()

A.要使视野丙变为视野乙的状态,应将装片向左下方移动

B.要使视野甲变为视野丁的状态,应调节遮光器和反光镜

C.要使视野乙变为视野甲的状态,应转动转换器换成高倍镜

D.按照正确的操作顺序,该同学看到的视野依次是丙、乙、甲、丁

2.下列有关实验操作的叙述,正确的是(
  )

A.制作口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态

B.制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→撕→展→盖→染

C.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞

D.制作临时装片时,盖盖玻片时是使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖上

3.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原( )

A.不能开花结果

B.生殖过程离不开水

C.体内无输导组织

D.没有根茎叶分化

4.为研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用,某小组设计了如下实验:①取菜豆种子粒,平均分成5组,浸水24小时让其萌发。②选择其中4组种子,在萌发的不同时间段除去子叶。③两周后收集所有幼苗,烘干并称量干重,得到下表数据。下列对该实验的分析正确的是(
  )

组别

处理方法

平均干重(克/株)

不除去子叶

4.3

在萌发的第4天除去子叶

0.7

在萌发的第7天除去子叶

1.8

在萌发的第10天除去子叶

4.0

在萌发的第13天除去子叶

4.3

A.本实验没有设置对照实验B.此实验可证明只要水分足够种子即可萌发C.第五组实验数据与第一组相同,是多余重复的实验D.除去子叶的时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大

5.如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是(
  )

A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳,确保实验的准确性B.若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳C.若装置B中换成煮熟的种子,则装置C中澄清石灰水不会变浑浊D.若装置B中改用新鲜的豆苗,则该装置一定要放在光照环境下

6.生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是(
  )

A.水淹后的农田及时排涝--促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉--避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶--降低移栽树苗的蒸腾作用

7.下列关于人的生殖的叙述,正确的是(
  )

A.新生儿的诞生是新生命的开始

B.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官C.睾丸的功能是产生卵细胞和雄性激素

D.精子在子宫中与卵细胞结合形成受精卵

8.以下对人体消化和吸收的认识,不合理的是(
  )

A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成B.胆汁中虽不含有消化酶,但对食物消化也有作用C.胃是最主要的消化器官D.肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

9.人们的下列做法,做到合理膳食与食品安全的是①食物多样,粗细搭配②常吃“洋快餐”,少食水果、蔬菜③喝果汁、可乐等饮料代替饮水④睡前多吃一些食物,早餐可以不进食⑤“虫眼蔬菜”,放心食用⑥不挑食不偏食,按时进餐()

A.①③⑥

B.②④⑥

C.①⑥

D.①⑤⑥

10.观察人体内三种血管的示意图,下列各项正确的是(
  )

A.①可代表与右心房连接的血管

B.②代表血液速度最慢的血管C.①和②都有防止血液倒流的瓣膜

D.③一般分布较深,管壁弹性大

11.瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是(
  )

A.动脉→心室→心房

B.心房→动脉→心室

C.心房→心室→动脉

D.心室→动脉→心房

12.如图是人体内血液离开左心室,经消化器官再回到左心房的循环示意图,箭头表示血管内血液流动方向。含动脉血的血管是(
  )

A.甲和乙

B.甲和丁

C.丙和丁

D.乙和丙

13.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()

A.脊髓、大脑、大脑

B.脑干、脊髓、大脑

C.大脑、脊髓、大脑

D.脊髓、脊髓、脑干

14.如图为反射弧示意图,下列有关叙述正确的是(
  )

A.简单反射不需要神经中枢参与B.神经冲动传导的途径和方向是:⑤→④→③→②→①C.该神经结构完成的反射属于简单反射D.若④受损伤,刺激①后无感觉也不能运动

15.某同学哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是(
  )

A.关节囊受到损伤

B.关节头从关节窝中脱出

C.关节软骨有病变

D.韧带损伤颌骨无法复位

16.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是(
  )

A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代

B.躯体运动产生的过程是:神经传来的刺激→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动

C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为

D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料

17.下列例子:①苍耳的果实挂在动物皮毛上②蚂蚁的分工合作③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗④蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是(
  )

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

18.下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述,错误的是(
  )

A.用碘液对酵母菌染色,显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒

B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖

C.用放大镜观察青霉,可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子

D.用显微镜观察青霉,可以看到直立菌丝顶端有放射状的结构

19.对如图微生物的描述,正确的是( )

A.①可以寄生在②内,属于细菌病*也叫噬菌体

B.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

C.形成芽孢是③特有的一种生殖方式

D.它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色

20.下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是(
  )

A.各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用

B.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖

C.冰箱内冷藏食物,可以抑制微生物的生长和繁殖

D.制作酸奶时,将加糖后的鲜牛奶煮沸后接着接种乳酸菌,再倒入瓶中密封。

21.下列关于生物分类及生物多样性的叙述,错误的是(
  )

A.每种生物都是一个丰富的基因库

B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少

C.保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施

D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源

22.下列有关生殖和发育的叙述,正确的( )

A.甲操作的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合

B.乙所示生物的发育过程是不完全变态发育

C.丙图中,雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率

D.丁中①发育成胚胎所需的营养由②④通过③提供

23.下列有关蜜蜂的叙述,错误的是(
  )

A.蜜蜂的发育过程是不完全变态

B.蜜蜂的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

C.工蜂发现蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞,是动物之间的信息交流

D.蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合作,是社会行为

24.长期使用克霉唑乳膏治疗足癣,药效会逐渐下降,原因是(
  )

A.药物的使用量过少或药效不稳定

B.药物使病原体慢慢产生了抗药性变异

C.少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖

D.病原体经过长期努力适应了有该药物的环境

25.日常生活中可能会遇到触电、水、煤气中*等意外伤害,一旦发生呼吸、心跳骤停,则需要对患者进行心肺复苏。下列叙述错误的是(
  )

A.图一的操作是为了畅通呼吸道,这是心肺复苏成功的关键一步

B.图二是触摸颈动脉搏动的情况,判定有无心跳

C.图三中胸外心脏按压的正确部位是③

D.图四是心肺复苏的正确做法,乙先做30次心脏按压,甲再做2次人工呼吸

二、非选择(50分)

26.(8分)日本*府4月13日召开相关会议,正式决定向海洋排放福岛核电站储存的核废水,如此核物质将随着洋流和食物链扩散,成为影响全球环境安全的国际问题。图为我国某海域海洋生态系统中食物网示意图,请据图回答:

(1)地球与人类息息相关,(
  )是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。

(2)该食物网要构成生态系统需添加的生物部分是(
  )。

(3)将太阳能转化并引入该生态系统的生物是(
  )。该生态系统共有(
  )条食物链。若核物质进入该海域,图中海洋生物均会受到影响,其中核物质积累最多的是(
  ),最终也将威胁人类的健康。

(4)人工鱼礁的设置可以增加海洋生物的种类和数量,提高生态系统(
  )能力,利于抵抗外界干扰,保持自身相对稳定。

(5)人类赖以生存的地球只有一个,保护环境,从我做起,作为中学生可以做的是:(
  )(答出两条即可2分)。

27.(9分)被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程。

(一)据图回答问题:

(1)植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、受精后形成种子,种子由甲图中[](
  )发育而成.

(2)图乙为菜豆种子结构示意图,将来发育成茎和叶的结构是[](
  )。

(二)下面甲图叶片结构示意图,乙图是叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图丙是二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图。请你结合所学知识,回答下列问题:

(1)在制作叶片临时切片的过程中,不需要的材料器具有(
  )(填字母)。A.放大镜B.毛笔C.显微镜D.镊子E.碘液F.双面刀片

(2)在光照充足时,叶片进行光合作用吸收的气体主要是(
  ),该气体通过甲图[](
  )进入叶肉细胞。

(3)细胞进行各项生命活动所需要的能量主要来自于图乙中的结构[](
  )。

(4)丙图中要保证植物生长正常进行,光照强度至少大于(
  )点(填字母),通过分析此曲线,你对大棚种植有何建议?(
  )(答出一条即可2分)。

28.(10分)如图为人体部分生理活动示意图,其中数字序号①-⑦代表结构名称,字母a-h代表生理过程,据图回答下列问题

(1)青少年正处于生长发育的关键时期,所以每天都要多吃一些牛奶、鸡蛋等含蛋白质丰富的食物。食物中的蛋白质进入消化道后,最终被分解成(
  ),通过[]过程随血液运往全身各处。

(2)吸收后的营养物质要到达脑部,经过图中心脏四腔的先后顺序是(
  )(用序号和箭头表示);当心脏的结构②和④舒张时,①和③所处的状态是(
  )。

(3)[b]过程时,肋骨间的肌肉和膈肌处(
  )状态,[d]过程中,氧气透过肺泡壁和(
  )壁进入血液,最终通过血液循环输送到全身各处的组织细胞,请写出组织细胞分解有机物获得能量这一生理活动的表达式(
  )。

(4)尿素脱离血液是在图中的(
  )过程[h]过程中被全部被重吸收的物质是(
  )。

(5)请从上面的图示中,列举一个人体结构与功能相适应的例子:(
  )。

29.(5分)年04月13日王霜加时“制胜”,中国女足挺进东京奥运会,如果你是一位足球迷,在看这场精彩的足球比赛时会因为异常兴奋或紧张使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。右图是整个反射过程示意图,结合所学知识,回答问题:

(1)我们能看清远近不同的物体主要是由于图中[](
  )的曲度可以调节当精彩的画面进入你的眼球,会在[](
  )上形成清晰的物像,而视觉是在[](
  )产生的。

(2)[B]肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图示中[C]现象,这一调节过程叫做(
  )调节。通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在(
  )的调节下进行的。

30.(5分)如图为生活中常见的几种生物。请据图回答:

(1)(1)“身体分为头胸腹,两对翅,三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”,谜语中描写的是图中哪几种动物的特征(
  )(填字母)?(2)B的身体呈(
  )对称,消化腔有口无肛门;图中能用肺呼吸的生物有(
  );E的生殖发育特点是(
  )。它们各自以自己的方式适应了所生活的环境。

(3)在对以上生物分类时,如果将EGI分为一组,其余生物为一组,则分类的依据是(
  )。

31.(7分)下面是某家族中有无白化病性状的调查示意图,若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因。请根据图中提供的信息回答下列问题:

(1)人的肤色正常与皮肤白化,在遗传学中称为(
  )。(2)3号4号这对正常的夫妇,生了6号患病的女儿,这种现象叫(
  )。分析图一可知下面(
  )(填字母)婚配组合及结果能判断出白化病是隐性性状。A.1号×2号→5号

B.5号×6号→7号

C.3号×4号→6号

(3)从理论上推算3号携带致病基因的可能性是(
  )。

(4)据推断,7号的基因组成是图二中的(
  )。(填序号)(5)5号的体细胞中性染色体组成为XY,其中来自1号的是(
  )染色体。(6)由图二可知,在体细胞中,基因是成对存在的,并且位于成对的(
  )上。

32.(6分)年,全世界抗击由新型冠状病*﹣nCoV(简称新冠病*)引起的传染性肺炎(新冠肺炎)情况仍然十分严峻。目前我国研制的新冠病*疫苗已经进入免费普及应用阶段,我市新冠疫情防疫工作已转为常态化防控。

(1)从传染病的角度看,新型冠状病*(COVID﹣19)是引起新冠肺炎的(
  ),靠图中(
  )中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病*。它与细菌相比结构上的特点是(
  )。

(2)从免疫角度分析,疫苗相当于(
  ),进入人体内后能够刺激淋巴细胞产生(
  ),从而提高了对该传染病的抵抗力。

(3)目前,我市新冠疫情防疫工作已转为常态化防控。作为中学生,我们要做好日常的自身防护。请从切断传播途径的角度,列举一条具体的措施:(
  )。

以下是图片版及答案,欢迎分享和收藏。

参考答案:

1-5BDBDD

6-10ABCCA

11-15CDBCB

16-20DBDAC

21-25BAACC

二、非选择题(共50分)

26.(1)生物圈(2)细菌和真菌(分解者)(3)浮游植物4(或“四”)马鲛鱼(4)自动调节(5)如绿色出行、不使用一次性筷条、少用塑料袋等(答案合理即可2分)。

27.(一)(1)4胚珠D胚芽(二)(1)ACE(2)二氧化碳⑦气孔(3)B线粒体(4)b适当增加温室内二氧化碳的浓度;利用人造光源延长光照时间(等合理答案2分);

28.)(1)氨基酸f(2)①→②→③→④收缩或舒张(3)收缩毛细血管有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量(4)g葡萄糖(5)肺泡数量多,壁薄适于气体交换,毛细血管、肾单位、小肠、心脏等等相关结构特点与功能对应即可。

29.(1)2晶状体5视网膜,A大脑皮层(或大脑的一定区域;或视觉中枢)(2)激素神经系统(或A大脑皮层;或大脑)

30.(1)DH(2)辐射EFGIK胎生哺乳(3)体温是否恒定

31.(1)相对性状(2)变异C(3)%(4)②(5)Y(6)染色体

32.(1)病原体B无细胞结构(2)抗原抗体(3)勤洗手、戴口罩、常通风等合理答案

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